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"互联网+"在中国的迅猛发展,不仅对传统的教育观念和教学模式产生了巨大的冲击,也对信息化教育提出了更高的要求。基于翻转课堂的混合教学最大化发挥语言输出驱动,实现了英语课堂输入为主到输出驱动的翻转,有效提升了课堂教学效果,为"互联网+"时代英语教育信息化改革注入了新的活力。
“互联网+”时代的大学英语课堂——基于翻转课堂的混合教学设计
【摘 要】
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"互联网+"在中国的迅猛发展,不仅对传统的教育观念和教学模式产生了巨大的冲击,也对信息化教育提出了更高的要求。基于翻转课堂的混合教学最大化发挥语言输出驱动,实现了英语
【机 构】
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丽水学院民族学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2017年17期
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