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伴随着新课改理念的深入人心,德育作为教育的核心,备受社会各界的密切关注。在高中教育中融入德育工作,对于培养学生道德品质与行为习惯等方面具有促进性作用。因此,高中班主任定然要在日常教学中融入德育,并将德育与班级管理有机结合,从而帮助学生培养良好的道德习惯,树立正向且积极的人生理念。
加强高中班主任德育管理工作的实践与思考
【摘 要】
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伴随着新课改理念的深入人心,德育作为教育的核心,备受社会各界的密切关注。在高中教育中融入德育工作,对于培养学生道德品质与行为习惯等方面具有促进性作用。因此,高中班主
【机 构】
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广东珠海市斗门区第一中学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年11期
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