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新课程理念下的英语听说整合教学凸显主题和语篇的重要性。在英语学习活动观的视角下,教师可以采用“起、承、转、合”的听说整合教学优化英语听说教学,提升学生的语用能力,培养核心素养。
起、承、转、合：新课程理念下的英语听说整合教学
【摘 要】
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新课程理念下的英语听说整合教学凸显主题和语篇的重要性。在英语学习活动观的视角下,教师可以采用“起、承、转、合”的听说整合教学优化英语听说教学,提升学生的语用能力,
【机 构】
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宁波市镇海蛟川书院
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学参考)
【发表日期】
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2020年10期
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