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素质教育的改革要求初中美术教学不仅要注重对学生知识的传授、绘画能力的训练,更需要站在学生生活的高度来审视教学活动,帮助学生真正得到美的熏陶,赋予作品生命与活力。
初中美术教学生活化策略探讨
【摘 要】
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素质教育的改革要求初中美术教学不仅要注重对学生知识的传授、绘画能力的训练,更需要站在学生生活的高度来审视教学活动,帮助学生真正得到美的熏陶,赋予作品生命与活力。
【机 构】
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贵州省普安县普安思源实验学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年7期
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