【摘 要】
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新时期小学语文教学的需要注重高效课堂的核心构建。教师利用好短短的四十分钟的时间,让学生有所收获并且在课程结束后产生收获知识后的喜悦还要有身心成长的感悟。作为一名
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新时期小学语文教学的需要注重高效课堂的核心构建。教师利用好短短的四十分钟的时间,让学生有所收获并且在课程结束后产生收获知识后的喜悦还要有身心成长的感悟。作为一名小学语文教育工作者,因为长期奋战在教学一线的缘故,笔者认为小学语文的教学不仅仅需要的教书更重要的是育人。笔者将根据自己的多年执教经历从小学语文教学现状,小学语文教学模式,小学语文教学设计三个方面来深入探究,如何构建小学语文高效课堂。
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