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学习型学校建设的前提条件是组织学习力的提升,组织学习力的提升要求高职院校校长进行心智训练,改善心智模式,提高个人学习力和领导力,通过系统思考,实现校长的专业化发展和高职院校的可持续发展。
学习型高职院校建设与校长专业化发展
【摘 要】
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学习型学校建设的前提条件是组织学习力的提升,组织学习力的提升要求高职院校校长进行心智训练,改善心智模式,提高个人学习力和领导力,通过系统思考,实现校长的专业化发展和
【机 构】
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三明职业技术学院福建三明365000
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2006年8期
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