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为了提高英语课堂效率，教师在英语教学中可以有计划、有组织地进行探究和指导,使学生能够参与到课堂学习中，成为课堂学习的主体参与到课堂探究中。本文主要探究了情景建构、自主探究、交流提高、应用拓展、反思升华这五个教学环节在英语教学中的应用，以期实现高效课堂。
初中英语课堂“五环节”教学模式探究
【摘 要】
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为了提高英语课堂效率，教师在英语教学中可以有计划、有组织地进行探究和指导,使学生能够参与到课堂学习中，成为课堂学习的主体参与到课堂探究中。本文主要探究了情景建构、自
【机 构】
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富宁县花曱中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年4期
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