切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
初中课堂中数学学习兴趣的培养
初中课堂中数学学习兴趣的培养
来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoweijie000
【摘 要】
:
兴趣是学习的动力,在初中数学学习活动中需要培养学生浓厚的学习兴趣.在教学实践环节,影响初中学生学习兴趣的主要因素是学生自身因素及教师的因素.在课堂中要培养学生的学习
【作 者】
:
尹玉国
【机 构】
:
江苏南京江宁区谷里中学
【出 处】
:
数学教学通讯
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
初中生
数学学习兴趣
影响因素
培养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是学习的动力,在初中数学学习活动中需要培养学生浓厚的学习兴趣.在教学实践环节,影响初中学生学习兴趣的主要因素是学生自身因素及教师的因素.在课堂中要培养学生的学习兴趣,可用提高教师自身修养,上好数学起始课,创设情境、激趣导入,运用好教师的表情和语言等等六个方面入手.
其他文献
永久性心房颤动引起的脑栓塞伴出血后自我复律1例应照
患者女性,85岁。左侧肢体活动失利3d。患者3d前早餐后出现口角歪斜,左侧肢体活动失利(尚能轻度抬举),遂来我院中医科就诊,检查脑部CT显示右侧基底节区多发性腔隙性脑栓塞。患者拒绝
期刊
永久性心房颤动
腔隙性脑栓塞
复律
出血
肢体活动
阿托伐他汀
口角歪斜
基底节区
要靠制度带来城乡之间教师分布的合理化
《中国教育报》2015年4月15日第1版有则新闻《山东:推进县域义务教育学校校长教师轮岗交流》:山东省政府今天举行新闻发布会,推出县域义务教育学校校长教师交流轮岗、教师县管校
期刊
教师分布
合理化
《中国教育报》
新闻发布会
城乡
制度
轮岗交流
学校校长
地下矿山巷道开挖数值模拟初探
本文通过某地下矿山巷道开挖,围岩强度参数采用Hoek-Brown屈服准则和Mohr-Coulomb强度准则,采用flac软件进行数值模拟,将两种屈服准则的计算出的数据进行比较分析。得出:Hoek-
期刊
金属非金属地下矿山
数值模拟
HOEK-BROWN准则
metal and nonmetal underground mine numerical simula
Lession Seventy-eight J-Wave syndromes:Emerging concepts
The J-wave syndromes (JWSs), consisting of the Brugada syndrome (BrS) and early repolarization syndrome (ERS), have captured the interest of the cardiology community
期刊
BRUGADA
pattern
NOTCH
over
BrS
HAS
ERP
ECG
三方交会法在钢架支撑结构高层建筑物倾斜测量中的应用
在进行钢架支撑结构高层建筑的倾斜测量工作中,使用较多的是前方交会法,但在实际运用中,前方交会法还存在一定测量不准的问题。因此,提出了三方交会法,以青海某钢架支撑结构
期刊
倾斜测量
三方交会
间接平差
tilt measurementthree square intersectionindirect adjustment
皮江法炼镁与镁非金属功能材料生产的组合是节能、环保型先进工艺
皮江法炼镁是我国生产金属镁的主要方法,用这种方法来生产金属镁,虽然牛产工艺简单,但能耗高、环境污染严重。在我国现阶段,用皮江法生产金属镁属于低水平的重复性建设,是限制发展
期刊
金属功能材料
皮江法炼镁
材料生产
先进工艺
环保型
节能
固体矿物
金属镁
环境污染
分化加剧,趋向盘整——2007年1月基本金属行情分析及展望
进入2007年,基本金属市场两极分化愈加严重。铜、锌大幅下挫,创下近阶段以来的新低。而镍则成为基本金属市场当仁不让的“明星”,在罢工等意外因素的刺激下,累创新高。除镍以外,锡
期刊
行情分析
金属
分化
展望
市场
除镍
铝
浅析矿山压力及岩层控制原理
由于矿山开采活动很多都需要在地下进行,受到矿山开采的影响,会导致岩体受到一定的矿山压力,在这种矿山压力下,会引发各种力学现象。比如,在矿山开厂过程中,岩体可能因为受到
期刊
矿山压力
岩层
控制原理
mine pressure rock formation control principle
让数学课堂闪烁智慧的火花
摘要:数学教学应该打开学生思维的闸门,点燃学生智慧的火花,为学生的终身成长奠定基础.怎样才能让数学课充满智慧,让数学课生成智慧?本文拟从尊重学生、共享生成、创设情境三个方面结合具体的教学活动讨论这一问题,旨在同行之间互相交流学习,共同打造高效智慧课堂. 关键词:数学教学;智慧课堂;尊重;共享;创设 课堂是什么?狭义地说就是师生进行双边活动、交流学习的地方;广义地说就是师生学习生活乃至生命历程中
期刊
数学教学
智慧课堂
尊重
共享
创设
Brugada综合征合并心房颤动1例
患者男性,48岁。因突发鼾声加剧、呼之不应,呼吸困难伴抽搐1min左右于当日凌晨人我院。入院后1h上述情况再次发作,持续时间约30s。患者既往体健.无高血压及冠心病史,家属无猝死史
期刊
BRUGADA综合征
心房颤动
呼吸困难
持续时间
入院后
高血压
患者
其他学术论文