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在学习了二次函数y=ax~2+bx+c(a≠0)的图象及其性质后,我们能够根据抛物线的位置确定a、b、c及与其相关代数式值的正负性,因为问题解决的本质是从形到数的转化,能力要求非常高,因此许多同学在问题解决过程中,会感觉难度较大,不知从哪里下手,这里我们用以下几例加以阐述思考和解决方法.
正确识别抛物线上的“音符”——解析y=ax~2+bx+c(a≠0)的图象与系数的关系
【摘 要】
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在学习了二次函数y=ax~2+bx+c(a≠0)的图象及其性质后,我们能够根据抛物线的位置确定a、b、c及与其相关代数式值的正负性,因为问题解决的本质是从形到数的转化,能力要求非常
【机 构】
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江苏省金坛市华罗庚实验学校213200
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2007年2期
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