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Ｃ语言已成为高校计算机应用教学的重点，笔者长期从事Ｃ语言的教学体会是“以题目理解概念，以应用掌握要点”，在有限的课堂教学时间里，培养学生学会更多的运用Ｃ语言的能力，在教学实践中效果良好。
C语言教学札记
【摘 要】
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Ｃ语言已成为高校计算机应用教学的重点，笔者长期从事Ｃ语言的教学体会是“以题目理解概念，以应用掌握要点”，在有限的课堂教学时间里，培养学生学会更多的运用Ｃ语言的能力，在教学实践中
【机 构】
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云南师范大学计算中心
【出 处】
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云南师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1997年1期
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