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实验教学是工程地质教学的重要组成部分,应该引起足够重视。为探索工程地质实验教学更加有效的方法,以本校实验教学为例,在分析目前实验教学方法存在问题的基础上,结合自身教学经验提出四个方面的教学探讨,即室内室外相结合、建立地质灾害模拟实验室、建立开放性实验室和注重实验过程考核方式。并提出要在有限的课时内,充分调动学生学习积极性,以培养具有实践应用能力和创新能力的新世纪人才。