【摘 要】
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联合国对法官人权教育的重视是与法官职业的特殊性分不开的。2004年“人权入宪”促进了我国法官人权教育的发展。但是,我国的法官人权教育在定位、内容和形式等方面还存在一
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联合国对法官人权教育的重视是与法官职业的特殊性分不开的。2004年“人权入宪”促进了我国法官人权教育的发展。但是,我国的法官人权教育在定位、内容和形式等方面还存在一些问题,这就必然要求今后法官人权教育的科学发展。
The emphasis attached by the United Nations on the human rights education of judges is inseparable from the specialty of judges. 2004 “Human Rights into the Constitution” Promoted the Development of Our Judges’ Human Rights Education. However, there are still some problems in the localization, content and form of human rights education for judges in our country, which inevitably requires the scientific development of human rights education for judges in the future.
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