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巧借文言沃土,培植思辨之花——浅谈文言文教学中思辨性思维的培养
巧借文言沃土,培植思辨之花——浅谈文言文教学中思辨性思维的培养
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bear1634
【摘 要】
:
文言文教学中加强思辨性思维的培养,可以通过注重多元解读、鼓励提出疑问、提倡交流探究、学会精准反驳、开展适度辩论等引导学生进行思辨性学习,让学生在质疑、慎思、明辨中
【作 者】
:
丛明娟
陈常锋
【机 构】
:
山东省垦利第一中学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2021年5期
【关键词】
:
思辨性
激活思维
思维品质
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文言文教学中加强思辨性思维的培养,可以通过注重多元解读、鼓励提出疑问、提倡交流探究、学会精准反驳、开展适度辩论等引导学生进行思辨性学习,让学生在质疑、慎思、明辨中激活思维,从而提高语文的核心素养。
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