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学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.数学课程要实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.倡导“合作、交流”的学习理念,而课堂教学中的“合作,交流”主要是通过“课堂讨论”的途径来实现的.
数学教学中课堂讨论的实施和原则
【摘 要】
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学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.数学课程要实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.倡导“合作、
【机 构】
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甘肃省武威市民勤县第六中学 甘肃武威 733399
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年38期
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