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C语言程序设计课程的教学质量对于学生掌握基本的编程技能、更好地学习相关后续课程具有重要的意义。结合教学体会,指出了目前C语言课程教学存在的一些问题,针对这些问题对C语言的课程教学方法进行探索,以提高学生的学习兴趣为出发点,提出了一些理论和实践教学改革的方法。
C语言程序设计教学方法改革探索
【摘 要】
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C语言程序设计课程的教学质量对于学生掌握基本的编程技能、更好地学习相关后续课程具有重要的意义。结合教学体会,指出了目前C语言课程教学存在的一些问题,针对这些问题对C
【机 构】
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蚌埠学院计算机科学与技术系
【出 处】
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蚌埠学院学报
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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安徽省省级精品课程（C＋＋面向对象程序设计）, 安徽省优秀青年人才基金项目（2011SQRL165）, 蚌埠学院重点课程（ZDKC1103）
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