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【摘 要】
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课外阅读是课堂阅读的继续与扩展,是切实提高学生语文能力的重要途径。加强对学生课外阅读的指导,才能帮助学生积累尽可能多的语言材料和语感经验,才能不断丰富学生的“阅读宝库”,从而不断发展学生的语文素养和文化积淀。语文课程标准明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整体的书”,并且在“总目标”中对课外阅读的总量作出了具体的量化规定。为此,我们学校
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2010年6期
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