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[教学目标]rn1.通过《遇见男孩丁小点》导读活动,初步了解“丁小点”的人物形象,激发学生阅读整本书的欲望.rn2.采用赏读、速读等方式,初步感受整本书的语言魅力.rn3.尝试制定阅读计划,推进整本书的阅读,积累整本书的阅读方法,提高阅读整本书的能力.
读中激趣,读出兴味r——《遇见男孩丁小点》导读设计
【摘 要】
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[教学目标]rn1.通过《遇见男孩丁小点》导读活动,初步了解“丁小点”的人物形象,激发学生阅读整本书的欲望.rn2.采用赏读、速读等方式,初步感受整本书的语言魅力.rn3.尝试制
【机 构】
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娃哈哈小学,浙江杭州310000
【出 处】
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语文教学通讯·C刊
【发表日期】
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2021年4期
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