大学英语文化教学路径研究

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大学英语课程是语言基础课程,也是人文教育课程。大学英语教师在教授语言知识时进行文化教学,能够消除文化障碍,提高学生的理解能力;帮助学生了解文化差异,培养交际能力;提高学生学习兴趣,使其增加文化知识。文化教学的顺利开展,可以从转变教学理念、调整课程设置、创新课程教学模式等几方面着手,实现培养学生英语应用能力和跨文化交际能力的教学目标。
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