“新媒体”视域下理工科大学生社会主义核心价值观培育现状与长效机制研究——以C学院为例

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在高校中培育和践行社会主义核心价值观需要建立健全长效机制,当作一项长期而又复杂的系统工程来抓。文章通过对巢湖学院理工科大学生进行问卷调查和实地访谈,然后进行数据分析、发现问题并分析问题产生的原因,最后探索提出构建社会主义核心价值观培育的长效机制的对策建议,旨在为高校理工科大学生社会主义核心价值观培育提供一些参考依据。
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