【摘 要】
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在教育活动中,教师的情感投入很有必要,而在幼儿园的班级管理更是如此。由于幼儿园孩子具有特殊的身心特征,教师的班级管理工作更有难度,如果教师在教育过程中没有实现对情感艺术的灵活运用,将很难对幼儿园班级进行有效管理,对孩子的成长也很不利。本文将简单分析幼师情感投入的必要性和在幼师情感管理中存在的问题,并提出相应的解决措施。
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在教育活动中,教师的情感投入很有必要,而在幼儿园的班级管理更是如此。由于幼儿园孩子具有特殊的身心特征,教师的班级管理工作更有难度,如果教师在教育过程中没有实现对情感艺术的灵活运用,将很难对幼儿园班级进行有效管理,对孩子的成长也很不利。本文将简单分析幼师情感投入的必要性和在幼师情感管理中存在的问题,并提出相应的解决措施。
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