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摘 要 企业伦理是指企业在进行经济活动时所应遵循的伦理原则和道德规范。企业在发展过程中，伦理道德的建设为其其它建设起着至关重要的作用。本着商业伦理的相关理论，笔者选取X企业为研究模版，调查了该企业的伦理道德建设，并进行了相关的分析和研究，在此基础上对企业的伦理道德建设提出独特的见解。
关键词 企业伦理 道德建设 电力
一、X企业概况
X企业隶属于某省电力公司，是某省电力公司的培训中心。其办学理念为“学历 技能”的模式，依托其优秀的社会资源创建了校企合作“双主体”技师培养的新模式，构筑了学历教育和技能培训一体化的现代职教体系。是全国优秀职业教育先进单位。
X企业拥有雄厚的师资力量：80%专职教师具有本科及以上学历，并且90%专职教师具有“双师型”教师资格。
管理理念上采取“以人为本”的管理思想，以人为出发点和中心，围绕激发和调动人的积极性、主动性和创造性而展开，实现人与企业共同发展的一系列组织和管理活动。主要管理手段有：以“尊重员工”为核心；有效受授权，实现员工的自我管理；做“参与型”领导，实现有效沟通；以员工的发展为核心，给员工进行职业生涯规划，对员工进行培训，使员工和企业共同成长。
二、X企业商业伦理建设存在的问题
随着经济的发展，社会环境的变化，X企业一些伦理道德建设的不足之处也日渐暴露，且不时有过激事件发生。学院为了从经济利益考虑，学院划分为两大类型的员工，一部分是学院正式员工，编制属于省电力公司，享受电力系统一切福利，另一部分属于劳务派遣性质，在工资和福利上与前者有一些差别。如此，就造成了一种现象，同一个岗位，做同样的工作，完成同样的业绩所取得的劳动报酬大相径庭。由此，产生的劳资冲突事件时有发生，对企业的和谐发展十分不利。
三、X企业伦理建设存在的问题的分析
X企业伦理建设存在的问题—劳资关系冲突。从企业伦理的三个维度宏观维度、中观维度、微观维度作如下分析。
从企业伦理的宏观纬度分析，企业对于国家而言，企业离不开国家为其提供正常生存的政策环境、制度环境和安全、稳定的社会环境，因此企业应当遵守国家法律法令和政策；对于社会而言，企业应当为社会树立良好的企业公民形象，负有一定的社会责任。企业内两类员工，同工不同酬，明显失去了公平原则，有悖于国家的《劳动法》，如此很易造成劳资糾纷，造成企业的不稳定，更严重的后果是引起社会的不稳定，如此这样必将对企业在公众间的社会形象大打折扣。
从企业的中观纬度分析，X企业的组织结构属于职能型组织架构，权利高度集中，企业的大部分决策都集中在学院的管理者，普通员工与高层管理者存在很大的沟通障碍，由于国企的人员编制臃肿，为了保障部分正式员工的经济利益或管理者为了给自己树政绩，在当前中国“大学生就业难”这种宏观环境下，“招收廉价劳动力”，以此创造企业经济价值。如此的员工队伍结构对于企业组织文化的建设而言，极易形成主流文化的异端，很难形成和谐、团结、向上的企业文化；这对与企业的管理上势必带来很大的挑战和难度。
从企业伦理的微观纬度思考，学院的劳资关系伦理问题是企业的管理者伦理道德修养不足和伦理准则不严明有一定关系。经济学家刘伟认为，知识经济时代是一个企业家的时代，企业家作为一个高效率阶层，不仅决定企业兴衰，而且主导经济过程。如果领导缺乏道德修养，唯利是图，那就会为员工树立不好的榜样，企业伦理管理更是无从谈起。如果学院高层主管能够有很好的伦理道德修养，真正落实“以人为本”的管理理念。就应该关心企业全体员工，坚持公平、公正，始终把企业全体员工的利益放在第一位，制度面前人人平等，以“德”治企就不会出现一个企业两种用工制度的人力资源现象。
四、学院伦理问题解决的途径
针对X企业伦理道德建设存在的问题，笔者结合企业伦理相关知识提出以下几点途径：
（一）建立企业伦理法制建设
要从源头上杜绝企业伦理问题，可以加强企业伦理法制建设，健全并完备企业伦理法律制度，为企业伦理建设提供法制保障。法律是伦理的基本保证。企业伦理建设除了要加强企业自身伦理素质提高，在“内功”上做文章外，还需要社会为其提供一个良好的伦理道德文化环境和法制环境。道德是最高的法律，法律是最低的道德。
（二）建立公平有序的人力资源竞争市场，挑选具有优良伦理素质的员工
对于国营企业由于历史原因，不少老员工知识结构明显跟不上当今技术和时代的发展，观念陈旧又来不及知识更新，对于企业发展而言，这部分员工即成为企业的绊脚石，可由于社会保障体系的不完善，老员工又不愿意“让位”，大学毕业生由于企业人力资源的“饱和”，无法把所学知识用于企业、国家。当今“大学生就业”衍生出很多社会伦理问题。笔者认为，国家可以帮助企业进行人力资源改革，对于老员工合理引导，重新推向人力资源市场，重新选择就业，同时让老员工老有所养，病有所治。企业有了合理公平的人力资源市场，就可以为企业挑选优良伦理素质的员工。
关键词 企业伦理 道德建设 电力
一、X企业概况
X企业隶属于某省电力公司，是某省电力公司的培训中心。其办学理念为“学历 技能”的模式，依托其优秀的社会资源创建了校企合作“双主体”技师培养的新模式，构筑了学历教育和技能培训一体化的现代职教体系。是全国优秀职业教育先进单位。
X企业拥有雄厚的师资力量：80%专职教师具有本科及以上学历，并且90%专职教师具有“双师型”教师资格。
管理理念上采取“以人为本”的管理思想，以人为出发点和中心，围绕激发和调动人的积极性、主动性和创造性而展开，实现人与企业共同发展的一系列组织和管理活动。主要管理手段有：以“尊重员工”为核心；有效受授权，实现员工的自我管理；做“参与型”领导，实现有效沟通；以员工的发展为核心，给员工进行职业生涯规划，对员工进行培训，使员工和企业共同成长。
二、X企业商业伦理建设存在的问题
随着经济的发展，社会环境的变化，X企业一些伦理道德建设的不足之处也日渐暴露，且不时有过激事件发生。学院为了从经济利益考虑，学院划分为两大类型的员工，一部分是学院正式员工，编制属于省电力公司，享受电力系统一切福利，另一部分属于劳务派遣性质，在工资和福利上与前者有一些差别。如此，就造成了一种现象，同一个岗位，做同样的工作，完成同样的业绩所取得的劳动报酬大相径庭。由此，产生的劳资冲突事件时有发生，对企业的和谐发展十分不利。
三、X企业伦理建设存在的问题的分析
X企业伦理建设存在的问题—劳资关系冲突。从企业伦理的三个维度宏观维度、中观维度、微观维度作如下分析。
从企业伦理的宏观纬度分析，企业对于国家而言，企业离不开国家为其提供正常生存的政策环境、制度环境和安全、稳定的社会环境，因此企业应当遵守国家法律法令和政策；对于社会而言，企业应当为社会树立良好的企业公民形象，负有一定的社会责任。企业内两类员工，同工不同酬，明显失去了公平原则，有悖于国家的《劳动法》，如此很易造成劳资糾纷，造成企业的不稳定，更严重的后果是引起社会的不稳定，如此这样必将对企业在公众间的社会形象大打折扣。
从企业的中观纬度分析，X企业的组织结构属于职能型组织架构，权利高度集中，企业的大部分决策都集中在学院的管理者，普通员工与高层管理者存在很大的沟通障碍，由于国企的人员编制臃肿，为了保障部分正式员工的经济利益或管理者为了给自己树政绩，在当前中国“大学生就业难”这种宏观环境下，“招收廉价劳动力”，以此创造企业经济价值。如此的员工队伍结构对于企业组织文化的建设而言，极易形成主流文化的异端，很难形成和谐、团结、向上的企业文化；这对与企业的管理上势必带来很大的挑战和难度。
从企业伦理的微观纬度思考，学院的劳资关系伦理问题是企业的管理者伦理道德修养不足和伦理准则不严明有一定关系。经济学家刘伟认为，知识经济时代是一个企业家的时代，企业家作为一个高效率阶层，不仅决定企业兴衰，而且主导经济过程。如果领导缺乏道德修养，唯利是图，那就会为员工树立不好的榜样，企业伦理管理更是无从谈起。如果学院高层主管能够有很好的伦理道德修养，真正落实“以人为本”的管理理念。就应该关心企业全体员工，坚持公平、公正，始终把企业全体员工的利益放在第一位，制度面前人人平等，以“德”治企就不会出现一个企业两种用工制度的人力资源现象。
四、学院伦理问题解决的途径
针对X企业伦理道德建设存在的问题，笔者结合企业伦理相关知识提出以下几点途径：
（一）建立企业伦理法制建设
要从源头上杜绝企业伦理问题，可以加强企业伦理法制建设，健全并完备企业伦理法律制度，为企业伦理建设提供法制保障。法律是伦理的基本保证。企业伦理建设除了要加强企业自身伦理素质提高，在“内功”上做文章外，还需要社会为其提供一个良好的伦理道德文化环境和法制环境。道德是最高的法律，法律是最低的道德。
（二）建立公平有序的人力资源竞争市场，挑选具有优良伦理素质的员工
对于国营企业由于历史原因，不少老员工知识结构明显跟不上当今技术和时代的发展，观念陈旧又来不及知识更新，对于企业发展而言，这部分员工即成为企业的绊脚石，可由于社会保障体系的不完善，老员工又不愿意“让位”，大学毕业生由于企业人力资源的“饱和”，无法把所学知识用于企业、国家。当今“大学生就业”衍生出很多社会伦理问题。笔者认为，国家可以帮助企业进行人力资源改革，对于老员工合理引导，重新推向人力资源市场，重新选择就业，同时让老员工老有所养，病有所治。企业有了合理公平的人力资源市场，就可以为企业挑选优良伦理素质的员工。