信息技术手段在小学德育学科整合中的实践与研究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx2353
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信息技术手段,是学科的整合一大抓手。高质量的小学德育教学不仅能够促进小学教育事业发展,还能够促进学生健康成长及n全面发展,所以不断提高小学德育教学质量成为了相关教育者的主要工作任务及目标。信息技术的应用不仅能够完善小学德育教学内容,还n能够增加其教学趣味性,激发了学生学习兴趣,并提高了学生的道德素养及思想品质,同时还在很大程度上促进了小学信息技术教学发展。
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