语文课外阅读指导刍议

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纵观近十年来语文课程改革的历程,我们不难看出,课外阅读在语文教学目标中的地位越来越重要,其教学要求越来越明确。新语文课程标准规定,学生必须“广泛阅读各种类型的读物,初中阶段课外阅读总量不少于260万,每学年阅读二三部名著”。语文教学必须贯彻“大语文教育”思想,阅读教学必须由课内向课外、校外延伸。为了适应新课标,我做了以下尝试: Looking at the course of the reform of the Chinese curriculum in the past decade, it is not difficult to see that the position of extracurricular reading in the language teaching goal has become increasingly important, and its teaching requirements have become increasingly clear. New language curriculum standards stipulate that students must “read a wide range of reading materials of various types, and the total amount of extracurricular readings in junior high school should not be less than 2.6 million, and two or three classic books should be read every school year.” Chinese teaching must implement the idea of ​​“Large Chinese Education”. Reading teaching must extend from outside the classroom to outside of school. In order to adapt to the new curriculum standard, I made the following attempts:
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