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教育科研是幼儿教师提高其专业化水平的重要途径。由于各种原因,幼儿教师普遍存在科研意识薄弱、科研知识不足、科研能力偏低、科研机会有限、科研积极性不高等问题,导致幼儿教师教育科研陷入困境。对此,政府及幼儿园应当采取相应措施,如提高幼儿教师学历水平、为幼儿教师创设科研机会、优化奖惩机制等,为幼儿教师进行教育科研寻找出路。