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初中思想品德教学改革是一个系统工程，我们一定要顺应改革新潮流，锐意进取，不断摸索、引导学生成功构建知识框架，达到“温故而知新”的目的。本文作者坚持以“以生为本”的革新导向，从理论到实际，从纵向到横向，阐述了初中思想品德教学中学生有效构建知识框架的途径。
初中思想品德教学中学生主动
【摘 要】
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初中思想品德教学改革是一个系统工程，我们一定要顺应改革新潮流，锐意进取，不断摸索、引导学生成功构建知识框架，达到“温故而知新”的目的。本文作者坚持以“以生为本”的革新导
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区民族中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年4期
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