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本文使用问卷调查和访谈的研究方法,从学习者角度探索文本因素对英语听力理解的影响,研究发现,学生认为生词、语法,长度等文本因素都影响其听力理解,针对这种情况,提出了克服影响提高听力理解因素的建议。
文本因素对英语听力理解的影响
【摘 要】
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本文使用问卷调查和访谈的研究方法,从学习者角度探索文本因素对英语听力理解的影响,研究发现,学生认为生词、语法,长度等文本因素都影响其听力理解,针对这种情况,提出了克服
【机 构】
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广西民族师范学院外语系;
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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广西民族师范学院科研项目“从学习者角度探索二语听力理解”(编号:ybxm200901)的阶段性成果
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