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随着我国科学技术的不断完善,教师在开展初中物理课堂当中对微课的使用要求也越来越高。而将微课应用在初中物理课堂中是教师的主要教学方式。本文主要分析了将微课应用在初中物理课堂中的具体含义、利用微课开展初中物理课堂的特点、运用微课开展初中物理教学活动的具体优势以及将微课运用在初中物理教学活动中的实施策略。