【摘 要】
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小儿厌食症是儿科临床常见、多发的一种慢性食欲障碍性疾病,它是以较长时期内的食欲减退和消失,食量减少为主要症状,严重时可造成营养不良及多种维生素缺乏,影响小儿生长发育
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小儿厌食症是儿科临床常见、多发的一种慢性食欲障碍性疾病,它是以较长时期内的食欲减退和消失,食量减少为主要症状,严重时可造成营养不良及多种维生素缺乏,影响小儿生长发育,是当今家长十分关注的问题。我院从2010年5月-2015年6月采取捏脊配合童乐口服液治疗小儿厌食症120例,疗效显著,现报道如下。1临床资料1.1一般资料120例患儿均为荆州市中医医院儿保科门诊患儿,
Pediatric anorexia is a common pediatric clinical, chronic multiple appetite disorders, it is a longer period of loss of appetite and disappearance of food intake as the main symptoms, in severe cases can cause malnutrition and a variety of vitamin deficiency, the impact Children’s growth and development, parents are very concerned about today’s problem. Our hospital from May 2010 - June 2015 to take chiropractic with Tongle oral solution of children with anorexia in 120 cases, a significant effect, are reported below. 1 Clinical data 1.1 General Information 120 cases of children are Jingzhou City, Chinese medicine hospital pediatrics outpatient children,
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数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科。由于学科本身的特点，对于理解力和想象力尚未成熟的小学生来说有时会难以理解，甚至望而却步。曾有人抽样调查过许多中、小学生，大约有70%左右的学生对数学缺乏兴趣，其中不乏许多数学成绩优秀的学生，笔者观察身边的学生也发现有相当多的学生对数学学习缺乏浓厚的兴趣，有的甚至厌恶学习数学。究其原因，笔者以为，传统的数学教学，学习内容远离儿童生活实际，学习方式过重于教
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一、激发参与体育训练的兴趣 “兴趣是最好的老师”，这话一点都不假。作为教师，我们对此更有切身的体会。参加体育项目的训练，是苦的。每个人都有惰性，这是人的本性。所以，每节课的体育课教学，往往有些学生会偷懒，没有学习兴趣，没有训练的兴致。咋办呢？这就是体育教师必须解决的一个首要问题，必须迈过去的一个“门槛”。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本职不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”这一“兴趣
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