论文部分内容阅读
美国玉米杂草检疫与处理对策
【机 构】
：
张家港动植物检疫局
【出 处】
：
动植物检疫
【发表日期】
：
1997年2期
其他文献
如何培养学生学习数学的兴趣，提高数学教学质量，是众多数学教师一直探讨的话题。在数学教学中，教师要善于利用各种学习方法、途径激发、培养学生学习数学的兴趣。只有激发了兴趣。让学生在一个轻松活跃的气氛中去积极、主动学习，才能达到教学之目的。只要教师在教学时避免照本宣科，挖掘其中的可参与因素，将学生学习内容赋予感情色彩，学生参与课堂的积极性会被充分调动起来。因此，以下谈谈我对培养学生学习数学的几点做法。
一、病例资料 例1 患者,男,8个月.主因头部摔伤伴局部肿物1个月,术后伤口不愈合半个月收入我科.患者于1个月前不慎自1米高处摔下,头枕部着地,伤后枕部明显肿胀,CT显示:左枕叶脑挫裂伤及枕骨线样骨折,骨折线宽2 mm.半个月后肿胀消退,但左枕部出现1个肿物,当地医院诊断为头皮血肿并将其切开,术中发现其内容物为脑组织故缝合切口后转来我院。
Fournier坏疽是一种少见的阴茎、阴囊及会阴部坏死性炎症,起病急,进展快,病死率高,2004年8月～2005年5月作者于布隆迪首都大王子医院收住2例患者,报道如下。
随着社会责任运动的发展,企业社会责任的履行情况备受关注,而建立有效的社会责任评价指标是正确评价公司责任履行情况的关键。本文从构建社会责任评价指标的依据入手,提出一
经济欠发达地区广告学专业的实践教学体系构建面临着重重困难,经济落后导致教育经费投入不足是其根本原因。在地方财政投入短时期内难以改变的情况下,欠发达地区广告学专业的
在过去，奥数也确实只和“尖子生”画等号，而不是大众化的学习项目。一位教育界人士认为，当家长出于“不能输在起跑线上”的心态让孩子拼命“抢跑”时。也就造成了“起跑线”不断
摘要 素质教育对课堂教学提出了较高要求，如何在高中数学教学中实际素质教育，是摆在数学教师面前的迫切需要解决的问题。本文主要结合自身教学经验，对高中数学教学中如何实施素质教育提出自己的看法。 关键词 高中数学；素质教育 教育改革的目的是要提高人的素质，培养高素质人才。高中数学是一门基础学科，在提高学生的素质方面起着重要作用，在实施素质教育的过程中起着不可替代的作用所以，高中数学教师在教育教学