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【设计思路】《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域中指出：＂引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。＂韵律活动是幼儿喜爱的音乐活动形式之一,也是提高幼儿音乐素质的重要途径。大班幼儿的思维具体形象,喜欢随乐表演,特别是情境性、游戏性强的韵律活动能充分调动幼儿参与活动的积极性。