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辅导员不断创新党建工作模式是提升党员发展培养质量的有效途径。当前，面对不同专业、学科学生党员之间缺乏有效交流等现象，辅导员应通过创新学生党建工作模式有效开展工作。要不断完善给营养、给任务、给机会、给考验的“四给”模式，通过实施科学系统的党建培训、加强学生党员实训、开展各种教育活动组织训练、制定实施健全的学生党员发展考核体系等方式，进一步提升学生党建工作水平。