从2001年全国各地高考模拟试题看创新题型设计

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随着高考改革的进一步的深入,高考试题由“知识立意”向“能力立意”的过渡完成,她又踏上推动素质教育、创新教育的漫漫征程.全国各地的高考模拟试题也从各个方面反映了各地教科研的新成果,尤其是大家对创新教育、素质教育的不同理解,反过来也影响着高考试题,下面是从2001年全国各地高考模拟试题中整理出来的较为新颖的试题,供大家参考. With the further deepening of the reform of the college entrance examination, the high test questions from the “knowledge concept” to the “competency concept” to complete the transition, she embarked on a long journey to promote quality education, innovative education. National college entrance examination simulation test questions are also reflected from all aspects The new achievements in teaching and research throughout the country, especially the different understanding of innovation education and quality education, in turn affect the high exam questions. The following are the more novel questions that have been sorted out from the mock exam questions of the national college entrance examinations in 2001. reference.
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