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在小学数学教学中，培养学生的创新思维能力一方面可以助力于学生的成长和综合竞争力的提升，另一方面可以凸显小学数学教学的价值，为我国的人才培养提供帮助。本文主要立足当前我国小学生在创新思维能力培养方面存在的问题，并以小学数学教学作为平台，探讨如何落实学生创新思维能力的培养，以期为我国的小学数学一线教学提供理论参考。