论文部分内容阅读
培育家国情怀是历史课程标准的要求,也是中学历史教学的目的之一。乡土史因其独特的亲近力和具体性,吸引着中学生的兴趣,基于这一特性,教师可以通过在课堂讲授中穿插乡土史和课外活动中渗透乡土史的方式引导学生感知和热爱家乡,进而激发学生的爱国情怀。
利用乡土史资源培育家国情怀
【摘 要】
：
培育家国情怀是历史课程标准的要求,也是中学历史教学的目的之一。乡土史因其独特的亲近力和具体性,吸引着中学生的兴趣,基于这一特性,教师可以通过在课堂讲授中穿插乡土史和
【机 构】
：
牡丹江师范学院历史与文化学院
【出 处】
：
牡丹江教育学院学报
【发表日期】
：
2019年4期
【基金项目】
：
牡丹江师范学院2018年研究生科技创新专项项目“乡土史资源在中学历史教学中开发与利用研究”(课题编号:kjcx2018-69mdjnu)成果;牡丹江师范学院教育教学改革项目“历史专业卓越教师全程化实践培养模式设置及实施研究”(课题编号:17-xjs19007)成果
其他文献
摘要：本文试图通过对一道高考压轴题进行分析、归纳，给出一种解决的通行方式。 关键词：轨迹方程；抛物运动；压轴题 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
本文介绍防盲治盲工作对提高人口健康素质、实施人口发展战略的重要作用。我国现有13亿人口，盲人约有600万，占全球失明总数的18％，为全球盲人最多的国家之一。目前，防盲治盲中存在
随着化工、医药、注塑等以聚合物材料为基础的工业迅速发展而且广泛传播,聚合物加工过程如挤出、注射成型和热成型等需要特定的螺杆。但是,螺杆的加工在目前依然是一个难点,
山西平顺天脊山国家地质公园2011年11月由国土资源部审定为第六批具有国家地质公园建设资格的地质公园。公园内包括通天峡、天脊山和神龙湾3个景区,主要地质遗迹景观96处,其中国家级地质遗迹4处,省级地质遗迹39处,地方级地质遗迹56处。主要的地质遗迹为岩石地貌景观、流水侵蚀地貌景观、构造地貌景观和水体景观大类的泉水景观、河流景观和瀑布景观,其中最重要的地质遗迹景观是流水侵蚀地貌景观和瀑布景观。
结合某工程实例，对大淹没度低堰选型以及大淹没度对低偃泄流能力的影响进行了研究。研究成果表明：在大淹没度下运行的低堰，堰的厚度与堰上水头之比δ／H≤0．67，且下游堰坡为陡坡的折
机电安装作为建筑施工过程中的承上启下的环节,对整个施工进度有重要影响。本文以建筑工程中机电安装的特点展开,分析了进度管理在建筑工程机电安装施工中所起的作用,最后提
为消除重铬酸钾容量法测定铁需要用hgcl2采消除过量的sncl2,hgcl2,sncl2均属剧毒试剂,因而易造成环境污染,用抗坏血酸容量发基于抗坏血酸标准溶液中加入少量的edta,来抑制蒸