客观结构化临床考试在独立学院护理本科生岗前培训中的应用

• 作 者: 许灵芝 张继兴 左红英
• 机 构: 昆明医科大学海源学院
• 出 处: 世界最新医学信息文摘（电子版）
• 发表日期: 2016年66期
• 关键词: 客观结构化临床考试 独立学院 护理本科生 临床综合能力 评价

目的探讨客观结构化临床考试(OSCE)在独立学院护理本科生岗前培训中的应用效果。方法以护生岗前培训为基础,将2013级护理本科生共589人,在模拟医院环境下配合仿真高级综合模拟系统和标准化病人(SP)来考核学生综合处理问题的能力,分析考试结果。结果多数监考教师和护生对OSCE模式考核法认可度较高。结论独立学院护理本科生开展OSCE模式考核法可提高临床综合能力。