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小学科学课程旨在培养小学生的科学素养的启蒙学科,加强小学科学课程的课程资源的开发与利用,可以更好的丰富课堂教学内容,促进同学们科学素养的综合提高。因此,必须把开发与利用小学科学课程资源摆在重要的发展位置。本文主要阐述了小学科学课程的主要特征,小学科学课课程资源开发与利用中存在的问题,以及针对性的提出解决小学科学课课程资源开发与利用各种问题的具体策略。