“核心素养”视野观照下的语文教学方略

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教育部公布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出,核心素养是指学生应具备的、适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,对深化课程改革、落实立德树人目标有基础性作用。那么,什么是“语文核心素养”呢?在《高中语文课程标准》中把语文核心素养分解成四个维度:语言建构与运用、思维发展与品质、文化传承与理解、审美鉴赏与创造。其中语言建构与运用是核心之核心。
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