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人文素质教育融入高校汉语教学具有提升汉语能力、培养探索精神及良好思想观念的重要价值.在实践中,应当坚持人文素质教育作为课程核心,创新开放式课堂的汉语教学模式,树立人文化的汉语教学考核模式.同时提升高校汉语教师队伍素质水平为实践活动的开展提供必要基础.
高校汉语教学中人文素质教育的融合实践
【摘 要】
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人文素质教育融入高校汉语教学具有提升汉语能力、培养探索精神及良好思想观念的重要价值.在实践中,应当坚持人文素质教育作为课程核心,创新开放式课堂的汉语教学模式,树立人
【机 构】
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新疆医科大学语言文化学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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