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新课标中指出:教师在语文课程中应积极的拓展学生关于语文学习以及应用的相关领域,并对跨学科学习与信息技术的应用加以注重.如何将信息技术更好的融合在小学语文课堂教学中,已成为广大教师所面临的重要课题.在小学语文课堂教学中合理的运用信息技术不仅可以使教师更好的实现教学目标,对小学语文的教学模式也会起到一个优化的作用,有助于教学效果的全面提升.因此本文以关于信息技术与小学语文课堂整合的思考为探究话题进行了分析与阐述.