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职业学校要改变德育课重理论说教轻行为指导、重照本宣科轻实践教学、重卷面成绩轻全面考核等现象.教师要教学做合一重在培养道德行为,模块化教学强化学生德育实践,实行学分制突出日常德育表现,提高德育教学实效.
加强作文教学培养学生创新能力的策略探究
【摘 要】
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职业学校要改变德育课重理论说教轻行为指导、重照本宣科轻实践教学、重卷面成绩轻全面考核等现象.教师要教学做合一重在培养道德行为,模块化教学强化学生德育实践,实行学分
【机 构】
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江苏省邳州市新城中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年34期
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