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在新课程改革的影响下，越来越多的人重视起了小学的教学工作。小学是义务教育的初期，这一时期各个学科教授的都是基础知识，学生学习效果如何直接影响着学生步入中学后能否跟得上初中教学的节奏。就小学语文这一学科而言，这一科的教学工作开展的如何对学生综合素质的影响较大，因此，许多教师开始采用分层教学的方式，针对不同的学生采取不同的策略，以便使全班语文综合水平达到提高。