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化学练习讲评课是高中化学具有重要意义的常见课型,对已学的知识具有矫正、巩固、充实、完善和强化的作用,是达成教学目标的重要途径。然而目前的高中化学练习讲评课教学存在着部分问题,一定程度制约高中化学练习讲评课作用的发挥。本文从传统练习讲评课存在的问题分析入手,提出练习讲评课实施的有效对策。
高中化学练习讲评课存在的问题及对策
【摘 要】
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化学练习讲评课是高中化学具有重要意义的常见课型,对已学的知识具有矫正、巩固、充实、完善和强化的作用,是达成教学目标的重要途径。然而目前的高中化学练习讲评课教学存在
【机 构】
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建宁县第一中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年29期
【基金项目】
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三明市2018年市级立项研究课题“基于高中化学核心素养下的化学本色教学实践研究”(项目编号:ZXKTM—1876)的阶段性研究成果
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