高校数控车实训课程教学方法的研究

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本文审述了高校数控车床实训课程教学方法研究的迫切性和必要性。分析了教学中出现的问题,并在教学方法上提出了研究的内容与方案。引进雨课堂和翻转课堂理念,旨在为培养高校大学生工程实践能力、工程创新能力、工程设计能力等方面发挥更大的作用。
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