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<正>从中小学体育器材管理的实践和客观状况来看,目前体育器材管理主要有专职管理员和兼职管理员两种模式。专职管理员主要是临时招聘的工人以及退休人员,兼职一般由体育教师兼任。这两种管理模式虽然不是理想的管理方式,但只要管理制度周密,管理职责明确,管理工作到位,同样会
学校体育器材管理“六化”
【摘 要】
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<正>从中小学体育器材管理的实践和客观状况来看,目前体育器材管理主要有专职管理员和兼职管理员两种模式。专职管理员主要是临时招聘的工人以及退休人员,兼职一般由体育教师
【机 构】
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甘肃省永昌县第一高级中学
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2012年01期
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