浅谈如何提高作文教学的实效性

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关于作文教学,叶圣陶先生早在六十年代就曾经说过:“作文教学的最终目的应为,自能作文,不待教师改;教师之训练必做到这一点,乃为教学之成功。”但在小学作文教学中大多沿袭着一套陈腐的教学模式:题目教师出,思路教师拟,文章教师批,优劣教师评。教师包揽一切,学生消极应 As far as composition teaching is concerned, as early as the 1960s, Mr. Ye Shengtao once said: “The ultimate goal of composition teaching should be self-improvement of writing, not to be changed by teachers; teacher training must do this for the success of teaching. ”However, most of the composition teaching in primary schools followed a set of obsolete teaching modes: the subject teacher, the teacher of the idea, the teacher’s approval, the teacher’s comment. Teachers take everything, students should be negative
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