让学生动起来,让思品课活起来

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gny637259
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
发挥学生的主体意识,充分调动学生学习的积极性,让学生具有良好的思想品德和健康的人格,培养学生高尚的情操、良好的行为是思品课的主要任务。在新课程标准逐渐深化的今天,思品教学应打破传统的教学模式,走以学生为本的路,让学生动起来,让思品课活起来。
其他文献
融媒体时代的到来给传媒行业带来了新的发展机遇和挑战。对新闻行业而言,融媒体的到来给传统新闻传播方式带来巨大冲击,但同时也为主流媒体提供了新的传播路径和传播方式。因
怎样在课改新理念的指导下更好的做好思想政治的课堂教学,一改以往思想品德课教学效果低下的状况,提高教学效果,打造“给力”课堂,一直是我苦苦思索的问题。本文就打造“给力
目的:探讨电针关元穴治疗脊髓损伤(SCI)患者神经源性膀胱逼尿肌反射亢进(DH)的疗效。方法:收治SCI后DH患者128例,随机分为治疗组和对照组,治疗组采用电针关元穴治疗,对照组采
随着互联网技术的出现,全世界都进入全媒体时代,在全媒体时代背景下,单一的媒体形式在与融媒体竞争的过程中会存在着一定的劣势,传统媒体需要适应大环境的发展趋势尽快做出改
在电视新闻采访、写作、编辑、播报等工作环节中,电视新闻采访一直居于重要的地位,这是制作电视新闻的基础和前提,没有充分的采访就不会获取详实的新闻素材,也就不可能制作出
目的探讨HBsAg阳性母亲所生的孩子母婴阻断失败的原因。方法收集2005年6月1日至2012年5月30日本院妇产科和儿科门诊所收治的母婴阻断失败的患儿38例,随访其母亲的年龄、孕期情
随着互联网技术的快速发展,媒体融合已经成为必然趋势。通过实际分析发现,媒体融合实际上属于媒体再造,更多是对传统媒体的调节、整理以及补充,从而把多种媒体融合成全新的复
随着科学技术日新月异的发展,我们逐渐步入了融媒体时代,人们对信息的获取途径不再局限于电视和报纸,更多地通过网络及其他各种电子产品接收各式各样的信息。那么,在竞争激烈