论文部分内容阅读
考试作为一种被社会全体成员所共同选择、遵循及信赖的教育尺度,它具有教育评价功能、质量监控功能和教育调节功能[1].期末考试作为教学过程的重要环节,起到检验学生对知识、技能的掌握情况,以及检验教学质量的作用.我校《基础护理学》课程为国家级精品课程,也是护理学专业的核心课程.通过分析该课程期末试卷质量和学生考试成绩,掌握学生学习效果,为教师调整教学大纲、改进教学方法及评定教学质量等提供一定依据.为此,对我校2011级护理本科学生《基础护理学》期末试卷进行分析,现报道如下。