【摘 要】
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把数学与多媒体课件进行整合为课堂教学效率保驾护航,为课堂教学注入更多新鲜活力,把学生对知识的探究热情彻底激发出来.作为新时代的数学教师,要紧随时代发展的步伐,通过对
【机 构】
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山东省滨州市邹平县黄山中学,山东 滨州
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把数学与多媒体课件进行整合为课堂教学效率保驾护航,为课堂教学注入更多新鲜活力,把学生对知识的探究热情彻底激发出来.作为新时代的数学教师,要紧随时代发展的步伐,通过对数学教学方法的不断革新,再充分结合传统教学的优势,把多媒体课件与数学课程进行有机整合,取长补短,丰富教学手段,更好地指导学生学习.文章主要结合多媒体课件辅助教学,围绕增加了数学内容的趣味性,巧用信息技术拓展教学空间,提高学生解决实际问题的能力,优化初中数学教学中信息技术的运用结构,利用多媒体课件化抽象的知识为直观四点进行分析,为实现教学水平的不断提高做好充分准备.
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