在北外成长 收获自信和坚强

• 作 者: 苏沅
• 出 处: 高中时代
• 发表日期: 2019年7期

北外初印象

　　 九月的北京依旧闷热。踏入北外的校园，满目破旧。主楼被围在铁皮墙中，缠着绿网正被修缮。绿化景观还是上世纪八十年代的风格，裸露的黄土上冒出一簇簇的野草，水泥墩子的简易乒乓球桌掩映于沧桑的松树间，旁边几张残旧的长椅歪斜地立着……
　　 大学四年，校园一直处于半工地的状态，体育馆在施工，新的办公楼在施工，主楼、五号楼、四号楼、三号楼陆续翻新修缮……噪音、灰尘、堆砌的砖、沙土、钢筋、水泥，带着安全帽的农民工……这一切都成为我大学四年记忆的一部分。
　　 校长在毕业典礼上为此向毕业生们表示了歉意。毕业几年后重返校园，我看到了面貌一新的北外校园。现在的北外正变得越来越好，学弟学妹也享受到了更好更舒适更便利的生活。
　　 虽说大学不在于大楼而在于大师，但纵观如今国内的高校，一流的大学都拥有一流的校园环境和硬件条件，优美的校园会给予人美好的向往，会给毕业生留下美好的回忆。

在学习阿语的路上

　　 入学之初，我对学习阿拉伯语没有什么兴趣。之前我就从不同的渠道听说阿拉伯语之难，内心便有些恐惧，弯曲的阿拉伯文字在视觉上就给人以复杂的感觉。沙漠、混乱、战争……阿拉伯国家的负面形象成为了我头脑中难以挥去的阴云，阿拉伯语在我眼中似乎也带上了这些负面的痕迹，让我看不清阿语专业的前景，对阿语渐渐产生了抵触的心理。
　　 有个我连名字和相貌都记不起的女同学在数周后选择了离开，另一位同乡在犹豫了数月后还是选择了退学，他们是不是由于同样的原因而放弃了阿语呢？虽然并无什么兴趣与激情，也许是一直以来勤奋和上进的精神惯性，让我还是决定坚持不放弃。
　　 刚开始的两个月，我学得很是痛苦。后来，何老师（不是何炅）来教我们了，他以风趣幽默的语言、生动丰富的课堂表现力、深入浅出的讲解，把每一堂课都上得风生水起、欢声笑语，充分地调动起了同学们的兴趣，大大减轻了阿语学习的枯燥。渐渐的，我对阿语没有那么抵触了。想当初，何老师说出了多少金句，至今也让我难以忘却。后来又遇到了更多阿语系的優秀老师，他们学术水平一流，授课方式各不相同，个性独特鲜明，无不给我留下了深刻的印象。
　　 名师出高徒，优秀的老师才能教出优秀的学生。而我遇上了这么多优秀而有个性的老师，实为幸运。
　　 毕业时，四年的努力没有枉费，专业课成绩还算不错，但是我的口语和听力还是有待加强。正如何老师所言，我们的水平还不能满足日后工作的需要，毕业了，但学习阿语之路并未结束。

专业前景——我们不是翻译的机器

　　 选择小语种作为专业，总免不了面对家人朋友的质疑：小语种的专业前景是不是太窄了？就业出路是不是太少了？外语是不是只是一个工具？毕业后是不是只能做个翻译？
　　 事实上，北外小语种学生毕业后大多进入外交、外事、外贸、新闻媒体等涉外领域工作，外语专业为我们提供了一个更高层次的广阔舞台，但我们还要发掘和调动出更丰富的潜质与能量才能呈现精彩，创造成功的职业生涯。翻译只是工作的一小部分，语言是工作中的优势，不是全部的价值。
　　 毕业后，我们不仅可以为国家的外交事业贡献力量，也可以从事对外贸易，负责工程项目，还可以成为培育英才的教师，成为记者、主持人等，就业面可以说是很广了。