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会计专业教学模式创新是会计教学改革的重要内容，由于传统教学模式存在一系列问题，对此本文提出适合会计专业教学与实践的“四期三地”会计教学模式，在感知、认知、参与、介入、实习五阶段，通过四个时期三个地方相结合的人才培养，构建适合现代高职的新的教学模式。
＂四期三地＂会计教学模式改革初探
【摘 要】
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会计专业教学模式创新是会计教学改革的重要内容，由于传统教学模式存在一系列问题，对此本文提出适合会计专业教学与实践的“四期三地”会计教学模式，在感知、认知、参与、介入、
【机 构】
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浙江工商职业技术学院商学院
【出 处】
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时代经贸
【发表日期】
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2013年10期
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